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2,4 millones de niñas afganas sin acceso a la educación secundaria desde 2021
Desde el regreso de los talibanes al poder en 2021, 2,4 millones de niñas en Afganistán han sido excluidas de la educación secundaria, según la Unesco y la ONU.
Desde que los talibanes asumieron el poder en Afganistán en 2021, 2,4 millones de niñas dejaron de tener acceso a la educación secundaria. Esta cifra ha sido citada por varias organizaciones, incluida la ONU y la Unesco, que advierten sobre la gravedad de la situación educativa en el país.
La Unesco destaca que, si la prohibición vigente de acceso a la educación para niñas y mujeres continúa, el número puede aumentar a cerca de cuatro millones para 2030. Esto colocaría a Afganistán en la situación única de ser el único país del mundo en impedir el acceso de las niñas a la educación secundaria y superior.
De acuerdo con los datos de 2026, el número de niñas sin acceso a la educación secundaria asciende a 200.000 más que en 2025, cuando eran 2,2 millones. Este aumento refleja las consecuencias de la restricción impuesta por el régimen talibán al sistema educativo.
La comunidad internacional ha demostrado preocupación por la situación de las niñas en Afganistán, apelando con frecuencia a que el régimen talibán revierta su posición sobre la educación. Observadores internacionales consideran que la prohibición tendrá un impacto duradero en la sociedad afgana.
Las restricciones al acceso educativo refuerzan el aislamiento de Afganistán en la arena global. El régimen talibán enfrenta condena generalizada por parte de gobiernos y organizaciones que defienden los derechos humanos, pero aún no se han implementado medidas concretas para cambiar la situación.
Mientras tanto, las niñas afganas continúan siendo afectadas por la falta de oportunidades y el ambiente restrictivo que limita su desarrollo educativo y personal, marcando una crisis educativa que necesita atención y acción decisiva.